Pengaruh Lembar Monitoring terhadap Kepatuhan Pelaksanaan Praktikum Laboratorium

Abstract

Secara umum praktikum laboratorium merupakan proses yang diawali dengan teori dan dilanjutkan dengan latihan di laboratorium khusus yang dikondisikan agar mirip dengan suasana asli. Jumlah system kredit semester pada Kurikulum vokasi keperawatan adalah  terdiri dari teori 40% dan praktikum 60%. Oleh sebab itu, kehadiran dalam praktikum merupakan factor penting dalam mengasah skill mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh lembar monitoring dalam meningkatkan kepatuhan mahasiswa dalam melaksanakan praktikum laboratorium. Design  penelitian ini adalah quasi eksperimen pada kelompok intervensi dan kontrol (n=35) mahasiswa Diploma III Keperawatan semester 4 (empat) dengan teknik consecutive sampling. Mahasiswa yang melakukan praktikum diwajibkan untuk mengisi lembar monitoring hingga praktikum selesai dalam satu semester untuk seluruh mata kuliah yang memiliki program praktikum laboratorium. Analisis data menggunakan uji Wilcoxon. Hasil uji wilcoxon test setelah perlakuan pada kelompok control adalah 0,657 (p-value>0,005), kelompok intervensi 0,002 (p-value<0,005), dan hasil uji mann whitney menunjukan p-value sebesar 0,000 (p-value<0,005). Dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan tingkat kepatuhan pada kelompok yang diberi perlakuan dibandingkan dengan yang tidak diberi perlakuan.